Кротов Г.В.(2021). Фасилитация образования при помощи искусственного интеллекта // Системный анализ в экономике – 2020: cборник трудов VI Международной научно-практической конференции-биеннале (09-11 декабря 2020) / под общ. ред. чл.-корр. РАН Г.Б. Клейнера, С.Е. Щепетовой. – М. : Издательский Дом «Наука», 2021. С. 474-477. DOI 10.33278/SAE-2020.book1.474-477

Работа посвящена изучению возможностей влияния искусственного интеллекта на фасилитацию образования. Под фасилитацией понимается существенное улучшение реализации качества объекта во времени (в динамике) при неизменности сущности объекта, при этом невозможное без средства фасилитации (фасилитатора). Так, образование как длящийся во времени и пространстве процесс (применительно к конкретным субъектам) обладает набором качеств, определяемых по соответствующим параметрам в каждом конкретном случае: глубина изучения материала, широта обзора и раскрытия темы, качество визуализации данных, удовлетворенность субъектов и др. Искусственный интеллект как концепция, основанная на имитации человеческого интеллекта, выступает в роли фасилитатора, способного за счет адаптивности к окружающей среде, которой является непосредственно процесс образования, определить по заданному набору качеств процесса требуемые параметры для каждого участника процесса. В соответствии с этим требуется определить такие качества образования, которые могут быть улучшены при помощи искусственного интеллекта, а также выявить возможности их фасилитации последним.